对音乐“演示教学法”的几点思考 |
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引用本文: | 朱榕端.对音乐“演示教学法”的几点思考[J].福建教学研究,2007(1):42-43. |
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作者姓名: | 朱榕端 |
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摘 要: | 教学目的的实现有赖于同课程性质和教学内容相符合的教学方法的合理使用.选取什么教学方法,是提高教学质量的关键所在。音乐教育专业合唱与指挥课的教学内容和教学方法具有自身的特殊性,认识这种特殊性,并据此对具体教学环节给予比较合理的设计,无疑对于发挥课程作用匍培养学生相关的技巧具有重要意义。
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关 键 词: | 音乐教育专业 演示教学法 教学方法 教学内容 课程性质 合理使用 教学目的 教学质量 |
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