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“市场信息数据的整理”信息化教学设计
引用本文:刘勤侠.“市场信息数据的整理”信息化教学设计[J].科教文汇,2020(4):101-102.
作者姓名:刘勤侠
作者单位:江苏建筑职业技术学院
基金项目:2017年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“互联网+时代下高职院校供给侧改革研究”(课题编号:SJB1041)的阶段性研究成果
摘    要:互联网时代下,高职教师在课程教学实践中必须创新教学方法,把信息技术、信息资源和课程内容深度融合起来,进行信息化教学改革,才能不断激发学生学习兴趣、提高教学效果。本文以高职市场调查课程中的市场信息数据的整理这项任务为例,从教学分析、教学策略、教学过程和教学总结四个方面来分析信息化教学设计与实践。

关 键 词:信息化教学设计  教学分析  教学策略  教学过程

Information-based Teaching Designof Collation of Market Information Data
Authors:Liu Qinxia
Abstract:In the Internet era,higher vocational teachers must innovate teaching methods inteaching practice,deeply integrate information technology,information resources and course content,and carry out information-based teaching reform in order to continue to stimulate students'learning interest and improve teaching results.Taking the task of the collation of market information data in the higher vocational course of market survey,this paper analyzes information-based teaching design and practice from the four aspects of teaching analysis,teaching strategies,teaching process and teaching summarization.
Keywords:information-based teaching design  teachinganalysis  teachingstrategies  teaching process
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