园长:建设合作型教师文化的灵魂 |
| |
引用本文: | 杜丽静.园长:建设合作型教师文化的灵魂[J].幼儿教育,2013(1). |
| |
作者姓名: | 杜丽静 |
| |
作者单位: | 金华职业技术学院师范学院,金华,321007 |
| |
基金项目: | 中国学前教育研究会"十二五"研究课题"幼儿园合作型教师文化建设策略初探——以金华市实验幼儿园和信分园为例"的研究成果之一;课题 |
| |
摘 要: | 近年来,合作型教师文化的建设成为提升幼儿园教育质量的重要途径.园长是幼儿园合作型教师文化建设的主要推动力量.要想建设合作型教师文化,园长需要转变观念,超越管理者成为领导者;超越监控者,成为服务者;超越教育者,成为共同成长者.幼儿园应以共同愿景为前提,以彼此互爱为要义,以人人平等为基础,以真诚对话为核心,以正面激励为推手,以柔性制度为保障,促进合作型教师文化建设.
|
关 键 词: | 教师文化 合作型教师文化 园长 策略 |
The Director: Key to the Construction of Collaborative Teachers' Culture |
| |
Authors: | Du Lijing |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|