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| 少数民族地区初中数学应用题教学实践——"实际问题与一元一次方程"教学案例 | |
| 引用本文： | 苏长卫,朱灿梅.少数民族地区初中数学应用题教学实践——"实际问题与一元一次方程"教学案例[J].凯里学院学报,2009,27(6):132-134. |
| 作者姓名： | 苏长卫 朱灿梅 |
| 作者单位： | 从江县加鸠中学,贵州,从江,557405 |
| 摘 要： | 受到语言和习惯的影响，数学应用题一直是少数民族地区学生学习的克星，从而阻碍学生进一步学习数学的兴趣，不利于培养学生数学的应用能力．采用以教材内容为基础，创设贴近学生生活的数学应用题情境，探索一元一次方程解应用题的方法，从而达到培养学生独立思考问题、分析问题、解决问题以及应用知识的能力． |
| 关 键 词： | 少数民族地区学生 数学应用题 教学实践 |
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