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| 以测验促“达标” | |
| 引用本文： | 刘钦永.以测验促“达标”[J].天津教育,1989(5). |
| 作者姓名： | 刘钦永 |
| 作者单位： | 三十一中 |
| 摘 要： | 我校是一所市重点中学,克服操场小等困难,使学校体育“达标”率一直保持在98％以上,在南开区名列前茅,被评为市级体育达标工作先进校。一、学校对体育“达标”工作十分重视从1985年起,设置了“达标锻炼课”,列入课表,每周一节,时间、场地都予以保证,课堂要求与正式体育课一样。因此,学生比较重视。由于设立了此课,学生的正规体育锻炼时间增加了一倍,锻炼效果明显提高。学校主管体育教学的校长定期召开体育卫生工作会议,研究“达标”工作。二、坚持测验经常化,以测验促锻炼学校要求体育教师在每学年第一学期对所教年级进行一次全面的达标项目测验,目的是摸清:这 |
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