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| 英语生命化教学模式:理论构建与实践样式 | |
| 引用本文： | 赵玉民,崔铁刚.英语生命化教学模式:理论构建与实践样式[J].现代教育科学,2010(3). |
| 作者姓名： | 赵玉民 崔铁刚 |
| 作者单位： | 吉林工商学院基础英语教学研究室;吉林省电力职工大学外语部; |
| 基金项目： | 吉林省教育厅人文社会科学“十五”规划课题“生命化外语教育模式研究”成果(项目编号[2006](第208号),课题主持人为赵玉民、刘云飞 |
| 摘 要： | 20世纪,教学观在对前人扬弃的基础上产生了质的飞跃,其一个突出特点就是让人的价值在教学中得以真正体现。当前,在后现代教学观的影响下,教学观正逐渐向生命化的路途迈进。教学价值观的嬗变,迫使人们重新审视既有的教学模式。本文主要从生命化教学的涵义、英语生命化教学模式的理论基础及其实践样式三个方面探讨了英语生命化教学的基本模式。 |
| 关 键 词： | 英语 生命化教学模式 教学观 |
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