| 从《乙酸异戊酯的制备》谈化学实践活动课例设计 |
| |
| 引用本文： | 任谦,潘晓燕.从《乙酸异戊酯的制备》谈化学实践活动课例设计[J].江苏教育研究,2013(3):52-54. |
| |
| 作者姓名： | 任谦 潘晓燕 |
| |
| 作者单位： | 江苏省泰兴中等专业学校 |
| |
| 基金项目： | 江苏省职业教育教学改革研究课题“化学实践活动的设计与实施研究”(课题批准号:ZCZ16)的研究成果 |
| |
| 摘 要： | 化学实践活动是一项引导学生主动探究的活动。在化学实践活动课例设计中,应运用建构主义教学理论及多元智能理论,结合实验内容,以学生为中心,利用情景、协作、交流等学习环境要素,充分发挥学生的主动性、积极性和创造精神,才能最终达到促进学生有效、主动构建知识的目标。
|
| 关 键 词： | 化学实践活动 课例 设计 |
On the Lesson Design of Chemistry Practice Activities: Case Study |
| |
| REN Qian&PAN Xiao-yan.On the Lesson Design of Chemistry Practice Activities: Case Study[J].A Journal of Research in Education,2013(3):52-54. |
| |
| Authors: | REN Qian&PAN Xiao-yan |
| |
| Institution: | REN Qian&PAN Xiao-yan (Jiangsu Taixing Secondary Vocational School, Taixing 225400, Jiangsu Province) |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
|
