|
|||||
|
|
| “绿色指标”离不开细节推动 | |
| 引用本文： | 杨士军.“绿色指标”离不开细节推动[J].现代教学,2013(5):49-50. |
| 作者姓名： | 杨士军 |
| 摘 要： | 近年来,上海在实施国家教育综合改革试点项目"改革义务教育教学质量综合评价办法"过程中,以学业质量评价标准改革为切入口,构建以关注学生健康成长为核心价值追求的"绿色指标"体系,实施教学质量综合评价改革试验,从过度注重学科知 |
| 关 键 词： | 绿色 学生健康成长 指标 引导学生 细节 综合评价体系 践行 推动 课堂教学 学校 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |