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| 学生“减负”与素质教育 | |
| 引用本文： | 田春芬.学生“减负”与素质教育[J].新乡师范高等专科学校学报,2001,15(2):124. |
| 作者姓名： | 田春芬 |
| 作者单位： | 博爱县高庙乡中, |
| 摘 要： | 人类已经进入了以信息化为标志的２１世纪。新世纪对人才培养提出了全新的标准，因而教育改革、特别是中小学校的教育改革被推到了前所未有的历史地位。正是为了适应社会发展的需要，党和国家在几年前就提出了“深化教育改革、实施素质教育”的战略决策。并针对当前中小学校学生课业负担过重的实际，提出了“减负”的明确要求。这对于开展素质教育、促进学生全面发展，无疑具有重大意义。 一、“减负”的现状与问题 在我国几十年的传统教育模式下，尤其是千军万马挤“高考独木桥”的应试教育，造成学生的课业负担日益加重，严重地扼杀了青少… |
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