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借助多种形式 激活美术课堂
引用本文:王凤.借助多种形式 激活美术课堂[J].潍坊教育学院学报,2011,24(1):89-90.
作者姓名:王凤
作者单位:山东省青州第一中学,山东,青州,262500
摘    要:美术课程对于提高学生的整体素质、发展学生的审美能力、培养学生的创新精神和实践能力具有积极的作用。笔者在教学中借助多种形式激活美术课堂,取得了较好的教学效果。

关 键 词:多媒体  实践  个性差异  美术文化
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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