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| 以“电子转移”统领原电池教学设计 | |
| 引用本文： | 杨德红.以“电子转移”统领原电池教学设计[J].化学教学,2014(6):37-40. |
| 作者姓名： | 杨德红 |
| 作者单位： | 上海市信息管理学校; |
| 摘 要： | 从原电池装置中电流的产生原理和条件出发,紧紧围绕"电子转移"这个核心问题统领课堂教学,注重观察与体验、思考与探究、理解与表达、类比与联系等主要教学环节,从"电子转移"中感悟"宏观与微观、现象与本质、物质与能量"等辩证统一的化学思维方法。 |
| 关 键 词： | 原电池 电子转移 氧化还原反应 教学设计 |
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