| 情感因素在高职英语教学中的运用探析 |
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| 引用本文： | 钟杭州.情感因素在高职英语教学中的运用探析[J].湖北函授大学学报,2011,24(2):130-131. |
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| 作者姓名： | 钟杭州 |
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| 作者单位： | 福州外语外贸职业技术学院,福建福州,350018 |
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| 摘 要： | 高职学生的情感因素对整个素质教育活动具有一定的引动、定向、激励和强化的作用,它直接影响着中学生对素质教育的参与及内化,影响着中学生素质发展的速度及教育教学效果。本文主要阐述情感因素在高职英语教学中的运用。
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| 关 键 词： | 情感因素 高职英语 教学 |
On Usage of Emotional Factors in Higher Vocational Studetns in English teaching |
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| ZHONG Hang-zhou.On Usage of Emotional Factors in Higher Vocational Studetns in English teaching[J].Journal of Hubei Correspondence University,2011,24(2):130-131. |
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| Authors: | ZHONG Hang-zhou |
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