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| “互联网+”时代背景下高校思政课教学改革路径探索 | |
| 引用本文： | 张文旭.“互联网+”时代背景下高校思政课教学改革路径探索[J].学周刊C版,2021(7). |
| 作者姓名： | 张文旭 |
| 作者单位： | 赤峰学院 |
| 摘 要： | 随着信息技术的广泛应用,当今世界已经完全步入了“互联网+”时代,网络当中所蕴含信息对高校学生思想价值观念的影响也在不断提升,并给高校思政课教学带去了新的挑战。在这种背景下,高校思政教师必须转变教学观念,认识到传统教学模式存在的缺陷与不足,准确把握互联网对高校思政教学造成的冲击,以学生为主体展开思政课堂教学改革,优化课堂教学模式,从而将学生参与思政知识学习的主观能动性充分激发出来,提高教学质量,引导学生养成正确的思想价值观念,为他们未来的成长发展夯实根基。鉴于这种情况,本文首先简单介绍了“互联网+”对高校思政课教学造成的影响,然后提出了几点教学改革建议,希望可以为高校思政教学质量提高起到一定的指导借鉴作用。 |
| 关 键 词： | “互联网+”时代 高校思政课 教学改革路径 |
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