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科技论文写作与身份建构研究
引用本文:窦文娜,孔庆竹.科技论文写作与身份建构研究[J].海外英语,2021(1).
作者姓名:窦文娜  孔庆竹
作者单位:北京建筑大学;北京市第八十中学睿德分校
基金项目:2019年度中国建设教育协会教育教学科研课题(课题编号:2019032);2019年外教社全国高校外语教学科研项目(项目编号:2019BJ0006B);北京建筑大学2020年教师思想政治工作研究课题(课题编号:S-2020-Y-11)阶段性研究成果。
摘    要:聚焦科技论文写作中建筑工程领域这一学术语篇,通过自建中英摘要对比语料库,从体裁分析的视角,以人称代词作为检索项,分析人称代词在中英文语篇中使用的特点,进而剖析科技论文写作过程中作者身份建构的路径。研究结果显示:中英文摘要语料库中第一人称代词均未出现。有少量语篇中使用第三人称代词。特指抽象名词在语步三中涉及研究结果时出现的频次最高。其中以“研究”和“this research”为中英文检索中出现的较高词项。特指抽象名词人称代词在中英文摘要语步结构中分布频次差异受到期刊论文发表要求和学术写作规范的限制,以“技术”或者“材料”作为主语,通过重复使用“被动语态”隐匿作者身份,实现客观论述的目的。

关 键 词:科技论文写作  身份建构  体裁分析  语步结构
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