浅谈乐学思想下的初中数学课堂教学 |
| |
引用本文: | 顾海虹.浅谈乐学思想下的初中数学课堂教学[J].试题与研究:高中理科综合,2021(23). |
| |
作者姓名: | 顾海虹 |
| |
作者单位: | 江苏省启东南苑中学 |
| |
摘 要: | 初中是学生思维能力发展的重要阶段,通过初中数学学习,能够培养学生良好的逻辑思维能力,促进其智力发展,因此提高学生学习的主动性,让学生发自内心地热爱数学学习就显得至关重要。本文从乐学的角度对初中数学教学展开探索,以期有效提高学生的学习兴趣,提高学生学习的效率。
|
关 键 词: | 初中数学 乐学思想 课堂教学 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|