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基于U校园的大学英语听力混合式教学优化设计与实施——以内蒙古科技大学为例
引用本文:徐艳丽.基于U校园的大学英语听力混合式教学优化设计与实施——以内蒙古科技大学为例[J].海外英语,2021(1):112-112.
作者姓名:徐艳丽
作者单位:内蒙古科技大学外国语学院
基金项目:内蒙古社科联外语专项“基于阅读能力(标准)指标体系的外语教学研究——以内蒙古为例”阶段性成果(项目编号:19WY06);内蒙古社会科学外语专项“混合式教学模式背景下的大学英语形成性评价体系的实践研究”阶段性成果(项目编号:wyzx2018-09)。
摘    要:听力教学是大学英语教学的重要组成部分,教学方法和教学模式一直是教师们苦于研究的重点,但是无法有效激起学生的学习兴趣和成效甚微是教师们面临的现状,该文将基于U校园智慧教学云平台优化大学英语听力混合式教学设计,旨在提升学生的英语听力水平,培养学生自主学习能力。

关 键 词:U校园  英语听力  混合式教学
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