改进“校·园·企”深度融合的五年一贯制学前教育专业(双语幼教方向)人才培养规格的调查研究 |
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作者单位: | ;1.咸宁职业技术学院 |
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摘 要: | 双语幼教是当前国内学前教育领域最热门的课程之一,双语幼教人才培养存在教育与行业需求不适应,校企人才供需错位的突出问题。本文以问卷和访谈相结合的调查方式,探讨和分析双语幼教人才培养模式现状,提出改进五年一贯制双语幼教人才培养模式的思路与设想。
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关 键 词: | 五年一贯制 双语幼教 人才培养模式 |
Investigation and Study of Personnel Training Specifications by Improving Depth of Integration of "School -Garden -Enterprise"Five Year Consistent System of Preschool Education Major (Bilingual Education) |
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