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| 分数应用题解题策略学举例 | |
| 引用本文： | 陈海霞.分数应用题解题策略学举例[J].小学教学参考,2008(36). |
| 作者姓名： | 陈海霞 |
| 作者单位： | 江苏如东县丰利镇石屏小学 |
| 摘 要： | 让学生掌握分数应用题的一些解题策略,可以发展学生的思维,提高学生解答分数应用题的能力。现举例如下,仅供参考。一、移多补少有的应用题,把题目里"多"的数量,补进一个"少"的数量之中,往往是"不多不少",从而使数量关系简 |
| 关 键 词： | 分数应用题 仅供参考 已知条件 数量关系 发展学 解题策略 举例 堆煤 |
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