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| 当前农村幼儿素质教育实施的困境与对策——基于对某农村幼儿园园长的访谈 | |
| 引用本文： | 郭建昕.当前农村幼儿素质教育实施的困境与对策——基于对某农村幼儿园园长的访谈[J].教育与教学研究,2012(3):119-121,125. |
| 作者姓名： | 郭建昕 |
| 作者单位： | 安徽师范大学教科院 |
| 基金项目： | 2008年国家社科基金项目“进城农民工子女教育问题研究”(项目编号:08BSHO26) |
| 摘 要： | 我国目前仍是一个农业大国,提高国民素质的重点和难点都在于提高农村幼儿素质教育。访谈调查结果显示,当前农村幼儿素质教育实施的困境主要有三方面:家长不支持、观念旧,家园共育实施困难;教师不稳定、无培训,素质教育难以贯彻;政府不重视、无投入,合力尚未形成。因此,农村幼儿家长应更新素质教育观念,幼儿教师应提升素质教育能力,各级政府应重视农村幼儿素质教育,使教育真正踏入素质教育的轨道上来。 |
| 关 键 词： | 农村幼儿 素质教育 困境 |
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