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比较与借鉴:高职院校素质教育的理论探索
作者单位:;1.武汉职业技术学院
摘    要:现代职业教育是基于全球化及终身教育的理念,它对高职院校素质教育提出了新的诉求。高职院校素质教育的价值观、概念内涵及目标定位,其认知的起点是素质教育及高校素质教育实践。通过文献综述、政策分析和比较研究,系统梳理中外素质教育的研究成果,并找寻启示,形成借鉴,廓清高职院校素质教育的概念内涵及教育特点,为"基于现代职业教育的高职院校素质教育体系建设研究"奠定理论基础。

关 键 词:高职院校  素质教育  现代职业教育  比较与借鉴

Comparative Study on Theories of Quality Education in Higher Vocational Institution
Abstract:
Keywords:
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