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| 高职院校机械制图课程教学方法的探讨 | |
| 引用本文： | 王冬生,高倩.高职院校机械制图课程教学方法的探讨[J].中国科技信息,2013(8):214. |
| 作者姓名： | 王冬生 高倩 |
| 作者单位： | 济宁职业技术学院机电系,山东省济宁市,272037 |
| 摘 要： | 高职院校机械制图课程理论性较强,学生往往缺乏直观性的认识,不利于对所学知识的掌握,因此教师应尽可能地把繁琐而复杂的理论问题简单化,通过多媒体对所学内容进行生动、形象的演示,并增加实践教学的比例,从而加强学生对专业知识的理解。机械制图与Auto CAD有天然的联系,教师在教学过程中应注重将这两门课程的知识进行整合,对其中的理论与应用进行融会贯通的讲解,使学生利用Auto CAD提升空间想象能力,有利于读图和绘图知识的学习,并最终掌握好两门课程。 |
| 关 键 词： | 机械制图 AutoCAD 教学改革 探讨 |
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