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| 基于“自主”的高职英语教师的专业可持续发展研究 | |
| 引用本文： | 张晓青.基于“自主”的高职英语教师的专业可持续发展研究[J].考试周刊,2013(78):7-8. |
| 作者姓名： | 张晓青 |
| 作者单位： | 义乌工商职业技术学院外语外贸分院,浙江义乌322000 |
| 摘 要： | 高职英语教师的专业发展已经成为高职教师教育的热点,但在专业发展过程中,高职英语教师缺乏专业发展自主性的问题日益凸显,并严重制约了其专业的可持续发展。本文主要研究高职英语教师专业发展中造成教师专业发展自主性缺乏的重要因素,并对解决这一问题的方法进行探讨,实现广大高职英语教师的专业发展从"他为性"到"自主性"的转变,对促进其专业的可持续发展具有深远的意义。 |
| 关 键 词： | 高职英语教学 教学研究 专业可持续发展 自主发展 |
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