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| 初中现代诗歌朗读教学探讨 | |
| 引用本文： | 王大国.初中现代诗歌朗读教学探讨[J].语文天地,2015(5):74-75. |
| 作者姓名： | 王大国 |
| 作者单位： | 江苏省南京市紫东实验学校 |
| 摘 要： | 现代诗歌具有语言凝练、通俗易懂等特点。在新课改背景下,我们可以通过现代诗歌朗读教学陶冶学生情操,提高学生审美能力。现代诗歌指五四运动至中华人民共和国成立以来创作的诗歌,它是相对于“五四”之前的旧体诗而言的一种新的诗歌样式。现代诗歌在与旧体诗、外国诗歌交流互补的基础上,完成了自身改造和发展,又因鲜明的时代精神而在中国诗歌史上产生了深远影响。初中语文课本和阅读教材中收录了许多现代诗。本文仅就如何通过现 |
| 关 键 词： | 现代诗歌 中国诗歌史 朗读教学 语言凝练 初中语文课 学生审美 意境之美 美读 诗人情感 唐诗三百首 |
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