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| 中学文学教学的人文素养培养 | |
| 引用本文： | 陈斐.中学文学教学的人文素养培养[J].语文教学与研究,2004(2). |
| 作者姓名： | 陈斐 |
| 作者单位： | 广东湛江师范学院中文系 |
| 摘 要： | 语文是具有强烈人文色彩的基础性学科。语文学科的人文性 ,包含语文教学中的文化知识和文化精神 ,它渗透在语文教学的方方面面。语文课程的人文精神是客观存在的事实 ,关注人文精神不是应该与否的问题 ,而是一个自觉与否的问题。语文学科的人文性不是单纯的“思想教育” ,也不是单纯的“情感教育” ;它不仅仅是“文化教育” ,也不仅仅是“美感教育”。不可否认 ,语文的人文性包含前面所述诸种因素。但是 ,提高学生的人文素质并非是前面诸种因素的简单相加就可以达到。长期以来 ,我们的语文教育总是将丰富的人文内涵置之不理。教育理论家杨东… |
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