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| 应讲究阅读方法 张扬学生的个性 | |
| 引用本文： | 张日娴.应讲究阅读方法 张扬学生的个性[J].内蒙古教育,2012(20):62. |
| 作者姓名： | 张日娴 |
| 作者单位： | 广东省紫金县尔崧中学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》明确指出:"阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。"这个要求无疑给我们的阅读教学指明了正确的方向。在阅读教学中,我们要讲究阅读方法,把阅读活动变为学生自我探究、自我体验的活动,使学生的个性得以张扬,语文素养得以提高。笔者认为应该从如下几方面着手:一、给予足够时空,拓宽阅读视野在传统的阅读教学模式中,学生阅读实践的形式是比较 |
| 关 键 词： | 阅读教学过程 阅读方法 学生自主 语文课程标准 阅读实践 语文素养 阅读视野 个性化阅读 阅读教学模式 教师 |
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