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试论高校教师集体中和谐人际关系的构建
引用本文:李文涛.试论高校教师集体中和谐人际关系的构建[J].科教文汇,2014(2):28-29.
作者姓名:李文涛
作者单位:南京邮电大学人事处,江苏·南京210023
基金项目:本文为2013年度南京邮电大学人文社会科学研究基金项目(编号:NYS213022)阶段性成果.
摘    要:教师集体中的道德是我国教师职业道德体系的一个重要组成部分.也是我国教育伦理学研究的重要对象之一..加强高校教师集体中的道德研究,并探索改进教师与教师之间人际关系的有效道德措施,对构建高校教师集体中和谐人际关系、促进高校师资队伍全面建设以及发展我国高等教育事业具有重要意义。

关 键 词:高校  教师集体  人际关系  道德

A Tentative Study on Building Harmonious Interpersonal Relationships among University Teachers
Authors:Li Wentao
Abstract:Teachers' collective morality is not only an indispensi- hie component of teachers' professional ethics system in our country, but also one of the essential research objects in our edu- cational ethics study. In order to build harmonious intel~personal relationships among university teachers, to advance comprehen- sive improvement of the teaching staff, and to promote the devel- opment of higher education, it is of great significance to strength- en teachers' collective morality in university, and to explore and enhance the effective moral measures amonz the teachers.
Keywords:university  teachers collectixe  interpersonal relation-ships  morality
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