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| 化学课堂教学探讨 | |
| 引用本文： | 崔跃平.化学课堂教学探讨[J].考试周刊,2011(33):178-178. |
| 作者姓名： | 崔跃平 |
| 作者单位： | 濮阳县梨园乡第三初级中学,河南,濮阳,457002 |
| 摘 要： | 初中化学教学是化学教育的启蒙阶段．教师要以化学基础知识教育学生，培养学生的基本技能和能力。教师组织一堂课，首先要根据教学大纲，教材和学生实际．确定教学目的和任务。教学目的任务是教学的纲，教学目的、任务一要具体明确，二要全面恰当，在知识技能方面明确哪些应该理解．哪些应该掌握。如学习新知识，或进行某种技能训练。同时．要全面考虑发展双基和教育的各项任务以及能力的培养，如何贯穿在学习知识、技能的过程中。例如通过演示实验． |
| 关 键 词： | 教学探讨 化学课堂 基础知识教育 能力的培养 初中化学教学 学生实际 基本技能 教师组织 |
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