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如何提高小学语文教学的有效性
引用本文:张笃安.如何提高小学语文教学的有效性[J].考试周刊,2011(32):71-71.
作者姓名:张笃安
作者单位:永春县达埔中心小学,福建,永春,362600
摘    要:教学有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能好的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。所以,学习的目的不仅是掌握知识,更要能够将知识运用到生活中去。这就要求课堂不再是简单地教给学生知识,更要在学生学习知识的过程中,

关 键 词:教学有效性  小学语文教学  学生知识  学习知识  教学活动  教学效果  教学目标  价值需求
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