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| 关于培养农村中学校长科研能力的思考 | |
| 引用本文： | 申健强,陈永丽.关于培养农村中学校长科研能力的思考[J].考试周刊,2011(32):206-207. |
| 作者姓名： | 申健强 陈永丽 |
| 作者单位： | 1. 遵义师范学院,初等教育学院 2. 遵义市忠庄中学,贵州,遵义,563002 |
| 基金项目： | 2008年贵州省教育厅重点课题 |
| 摘 要： | 农村中学校长教育教学科研的问题主要表现在认识不到位,意识淡薄,能力低,管理混乱,片面追求升学率,怕因搞科研影响教学质量的提高等方面。农村中学校长要明白时代呼唤科研型校长,只有转变科研观念,加强科研能力的培养,积极参与科研活动,增强科研品质,加大科研管理力度,自己和全体教师的科研能力才能提高,农村中学的教育教学水平才能真正提高,教育教学质量才能得到全面提高。积极采取各种措施加强对农村中学校长教育教学科研能力的培养刻不容缓。 |
| 关 键 词： | 农村中学校长 教育教学科研能力 培养 |
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