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| 创建“互悦机制”提高教学效率 | |
| 引用本文： | 苟虎林.创建“互悦机制”提高教学效率[J].甘肃教育,2009(1):27-27. |
| 作者姓名： | 苟虎林 |
| 作者单位： | 宕昌县第一中学,甘肃宕昌748500 |
| 摘 要： | 什么是“互悦机制”？“互悦机制”就是参与工作的双方或多方互相支持、互相配合，使任务在一种融洽、健康的人际关系（即人文环境）中圆满完成。运用在教学中，即体现为师爱生、生爱师，师生关系融洽，课堂气氛愉悦和谐。在这种气氛下，教师能够充满激情，超常发挥；学生思维活跃，能够积极思考和回答问题，从而呈现出良好的师生互动的画面，实现良好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 语文教学 互悦机制 引导 |
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