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| 浅谈公共外语教学手段创新的可行性——对CET4之后的大学公共外语教学的几点建议 | |
| 引用本文： | 张娜.浅谈公共外语教学手段创新的可行性——对CET4之后的大学公共外语教学的几点建议[J].科教文汇,2009(8):162-162,239. |
| 作者姓名： | 张娜 |
| 作者单位： | 淮北煤炭师范学院大学外语教育学院,安徽,淮北,235000 |
| 基金项目： | 淮北煤炭师范学院院级项目 |
| 摘 要： | CET4是大学外语教学的一项初始目标和任务。在完成这一考核之后，可以采用多种方法，如运用电影语言、利用多媒体、结合大学公共英语教学与专业英语等来进行教学，既丰富了课程教学内容，提高了英语学习的实用性，又能够使学生充分享受到英语学习的乐趣，提高学生英语学习的兴趣和积极性。 |
| 关 键 词： | 公共外语教学 多媒体 原声电影 专业英语 |
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