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| 高等数学实施研究型教学课程改革构想 | |
| 引用本文： | 贺定修.高等数学实施研究型教学课程改革构想[J].教育探索,2004(4):18-20. |
| 作者姓名： | 贺定修 |
| 作者单位： | 衡阳师范学院,湖南,衡阳,421008 |
| 摘 要： | 研究型教学在培养大学生的创新意识和创新能力方面,已日益显示出它的重要作用,但课程的滞后给研究型教学带来一些影响。因此,在高等数学教学中实施研究型教学,应从八个方面进行改革,即:课程教学动态统一,唤起学生求知欲望,引导学生自主探究,适应社会发展,牢固掌握科学方法,培养学生创新意识,强化思想方法渗透,关注人的全面发展。 |
| 关 键 词： | 研究型教学 高等数学 课程 创新 创新意识 |
| 文章编号： | 1002-0845(2004)04-0018-03 |
| 修稿时间： | 2003年7月10日 |
The reform idea of higher mathematics implementing the course of research teaching |
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| Keywords: | |
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