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| 如何抓好实验教学 | |
| 引用本文： | 贺勤.如何抓好实验教学[J].宁夏教育,1998(Z2). |
| 作者姓名： | 贺勤 |
| 摘 要： | 实验室建设，教学仪器的配备，实验室管理，这些工作的根本目的和归宿是开展好实验教学。如何抓好实验教学是一个值得认真研究的问题。本文就此问题谈几点粗浅的认识。１．抓“四有”“四有”，即领导对实验教学要有一个正确的指导思想，学校要有实验室工作计划，教导处要有实验教学进度安排，实验教师要有实验课教案。为此，主管教务的校领导要深入实验室，了解实验室的博况，按计划给实验室拨款购置教学仪器材料等。学校要给实验教师提供深造进修的条件，提高实验教师的素质与技术技能。实验室工作计划是一个学校对实验室工作总的安排和要… |
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