为学生自主学习创设空间 |
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引用本文: | 纪福生.为学生自主学习创设空间[J].宁夏教育,2004(2):39-40. |
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作者姓名: | 纪福生 |
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作者单位: | 灵武市教育局 |
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摘 要: | 阅读教学是中学语文教学的一个重要方面。教材可读性强为阅读教学提供了文质兼美的范例。教师要给学生提供自主阅读的机会,让学生自己读书,自己分析,自行理解和感悟,我在教读一篇课文时,引导学生以“读”为主,根据不同的阅读目的采取相应的阅读方式,针对不同的阅读方式提出不同的阅读要求,从“读”入手,以读带思,把“读”贯穿于阅读教学的始终。
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关 键 词: | 中学 语文教学 阅读教学 自主阅读 课堂讨论 情感教育 |
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