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也谈小学生心理健康教育
引用本文:张南阶.也谈小学生心理健康教育[J].黄冈师范学院学报,2008,28(Z1).
作者姓名:张南阶
摘    要:教育部<中小学心理教育指导纲要>阐释了心理健康教育的指导思想和基本原则、目标和任务以及主要内容、途径和方法,指明了中小学生心理教育的方向.小学生正处在个人身心发展的重要时期,由于心理发育较稚嫩,情绪不稳定,性格不坚强,自控能力差,因而不善于处理学习、人际交际和生活中所发生的种种冲突,在遇外部刺激或挫折时会导致心理失衡,进而对自身健康产生负面影响.

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