试论合作学习的组织策略 |
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引用本文: | 王永田.试论合作学习的组织策略[J].山东教育科研,2008(4):35-37. |
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作者姓名: | 王永田 |
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作者单位: | 山东费县教研室 |
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摘 要: | 《课程标准》指出:教学中要“改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力以及交流与合作的能力”。合作学习是一种旨在促进学生在异质小组中互助合作,达成共同的学习目标,并以小组的总体成绩为奖励依据的教学策略体系。
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关 键 词: | 合作学习 组织策略 学生主动参与 《课程标准》 学习方式 科学信息 互助合作 异质小组 |
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