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| 让历史与社会课回归原点 | |
| 引用本文： | 马红君.让历史与社会课回归原点[J].高考(理化生),2015(2):146-147. |
| 作者姓名： | 马红君 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市第六中学 |
| 摘 要： | 在教育改革一浪高似一浪的今天,历史与社会学科教学追求百花齐放,但往往顾此失彼,问题层出不穷,难以兼顾左右。为解困惑,笔者认为须弃功利舍浮华,在目标、内容、方式和考量上重新定位,走出迷离的状态,回归原点,且行且思,砥砺前行。 |
| 关 键 词： | 历史与社会 回归 本真 发展 |
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