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两套幼儿钢琴启蒙教材引发的教学思考
引用本文:陈尘.两套幼儿钢琴启蒙教材引发的教学思考[J].高考(理化生),2015(2):148.
作者姓名:陈尘
作者单位:河北师范大学音乐学院
摘    要:两套钢琴启蒙教材《约翰.汤普森简易钢琴教程》(小汤)和《巴斯蒂安钢琴教程》(巴斯蒂安)在当今中国钢琴音乐教育界发展并驾齐驱,引发了一系列的教学思考和经验总结。本文从入门方式、音乐素质、演奏技巧、演奏曲目四个方面对笔者教学工作进行思考总结,望有利于幼儿钢琴启蒙在中国的健康发展。

关 键 词:幼儿钢琴启蒙  教学思考  经验总结
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