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| 红色基因教育融入高校“三全育人”体系的三重逻辑 | |
| 引用本文： | 冯慧,杨可.红色基因教育融入高校“三全育人”体系的三重逻辑[J].河南教育,2023(5):31-33. |
| 作者姓名： | 冯慧 杨可 |
| 作者单位： | 1.郑州大学国际教育学院450001;2.郑州大学马克思主义学院450001; |
| 基金项目： | 2022年郑州大学思想政治工作队伍专项重点课题“基于红色基因传承理念下‘三全育人’体系构建研究”(编号:ZZUKFZD202202)。 |
| 摘 要： | 红色基因教育与“三全育人”体系具有不可分割的内在联系。红色基因教育融入高校“三全育人”体系在丰富高校教育资源、筑牢学生精神之基、促进红色基因的传承等方面具有重要意义。为推动红色基因教育与高校“三全育人”体系的深度融合,要从全员、全过程、全方位三方面切入,促进红色基因教育的有效融入,绽放红色基因的时代光芒。 |
| 关 键 词： | 红色基因 红色基因教育 三全育人 |
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