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| 开好劳动技术课启迪学生创新思维 | |
| 引用本文： | 梅丽娜.开好劳动技术课启迪学生创新思维[J].课程教材教学研究(小教研究),2002(12):28. |
| 作者姓名： | 梅丽娜 |
| 作者单位： | 昆明市第五中学 |
| 摘 要： | 劳动技术课是向学生实施劳动技术教育的主要课程，是推进素质教育的重要途径之一，对于提高学生的素质具有重要意义。它有利于培养学生的劳动观点，提高学生的自理能力，为学生将来走向社会、服务社会打下良好的基础，同时可促进学生特长的发挥和发展。在劳技课的教学过程中，我注意让学生在感兴趣的小制作和小发明的活动中加深对书本知识的理解，极大地提高了学生掌握知识和应用知识解决实际问题的能力。一、要使孩子们能够适应未来，必须培养他们的创造才能因材施教，发展学生的兴趣、爱好和特长，在培养全面发展的新型人才的整个教育体系… |
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