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| 刍议物理课堂教学中“意外”的处理方法 | |
| 引用本文： | 艾伟.刍议物理课堂教学中“意外”的处理方法[J].科教文汇,2010(30):120-121. |
| 作者姓名： | 艾伟 |
| 作者单位： | 南京市江宁区铜井中学,江苏·南京211162 |
| 摘 要： | 在物理课堂教学中,由于教师、学生、环境等都可能会发生变化,课堂上随时可能出现教师不愿或不想看到的一些＂意外＂事件,对这些＂意外＂事件处理正确与否会直接影响学生学习的兴趣,甚至会扼杀学生的创造力。当遇到这种＂意外＂事件时,教师应采取不同的应急方法来化解,以利于课堂教学的顺利进行,提高课堂效率。 |
| 关 键 词： | 物理 课堂教学 教学机智 |
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