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| 浅论学案在语文教学中的优势 | |
| 引用本文： | 屠玉芳.浅论学案在语文教学中的优势[J].教育实践与研究,2009(20). |
| 作者姓名： | 屠玉芳 |
| 作者单位： | 无极县张段固镇中,河北,石家庄,052460 |
| 摘 要： | 学案改变了学生对教师教学的依赖性,突出了学生的主体地位,激发了学生的学习兴趣,学生最大化接受信息量,优化了语文课堂教学的主体性环境,提高了语文课堂教学效果. |
| 关 键 词： | 语文教学 学案 优势 主体性 效果 |
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