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| 如何提高中技生学习英语的兴趣 | |
| 引用本文： | 王坚.如何提高中技生学习英语的兴趣[J].新教育(海南),2010(2):51-51. |
| 作者姓名： | 王坚 |
| 作者单位： | 海南省高级技校 |
| 摘 要： | 一、运用情景教学法创设生动多样的教学环境,激发学生学习兴趣
德国教育家第斯多惠指出：“教学的艺术不在于传授本领．而在于激励、唤醒、鼓舞。”学生的情感直接影响到他们的学习兴趣以及学习效果。教学中，要根据学生身心特点创设情境．引导学生对所学的内容产生浓厚的兴趣。激发、唤起学生的情感以及内在的求知欲、好奇心．从而使他们主动地参与学习。 |
| 关 键 词： | 学习英语 引导学生 高中 教学环境 学习兴趣 情景教学法 第斯多惠 学习效果 |
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