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| 《登山》教学设计 | |
| 引用本文： | 赵建华.《登山》教学设计[J].教学与管理,2003(4):64-65. |
| 作者姓名： | 赵建华 |
| 作者单位： | 江苏张家港市泗港实验小学 |
| 摘 要： | <登山>(人教版第八册第五组第17课)一文,主要叙述了列宁两次走"经过深渊边上"的小路的经过.第一次是为了赶时间看日出,第二次是为了"锻炼自己的意志".教学时,我们可抓住列宁的心理变化,通过议、比、看、写,引导学生理解文章内容,领悟人物特点. |
| 关 键 词： | 《登山》 教学设计 小学 语文教学 学习兴趣 自我教育 |
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