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班主任如何做好赏识教育

引用本文：	刘书红.班主任如何做好赏识教育[J].教育教学论坛,2011(13):189-190.

作者姓名：	刘书红

作者单位：	河北省临漳县狄邱学区,河北,临漳,056600

摘要：	在班级管理中,赏识教育是一项行之有效的措施。班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生,便能走进学生的心灵。要赏识差生、要用赏识激发班干的工作热情、要用赏识增强班集体的凝聚力。
关键词：	赏识激发鼓励信任
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