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论教育学视野中的幸福
引用本文:陈丽娜.论教育学视野中的幸福[J].华章,2011(32).
作者姓名:陈丽娜
作者单位:常州工程职业技术学院社会科学部,江苏常州,213000
摘    要:教育学视野中的幸福应是基于个体身心健康和谐发展的幸福.面向人生幸福本是教育的应然追求,但当代教育往往忽视个体,以社会为目的;忽视个体身心健康,以知识和分数为目的,导致了教育中幸福的缺失.教育以幸福为终极目的,既是人的全面发展的应然追求,也是人类追求幸福的现实诉求.

关 键 词:教育学  幸福  教育目的
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