俄语零起点学生听说学习策略的培养 |
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引用本文: | 李茜,张国侠.俄语零起点学生听说学习策略的培养[J].绥化学院学报,2012(6):169-170. |
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作者姓名: | 李茜 张国侠 |
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作者单位: | 绥化学院,黑龙江绥化,152061 |
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基金项目: | 2010年度绥化市社会科学研究课题研究成果 |
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摘 要: | 俄语零起点是目前高校俄语专业学生的主要特点。如何教授零起点学生是广大俄语教师在教学中面临的一项新任务。听说既是零起点学生学习俄语必备的能力,也是他们学习中要克服的两大难题。教师在教学中一定要重视培养学生听说的学习策略,才能使学生真正具备听说能力,提高听说水平。
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关 键 词: | 俄语零起点 听说 学习策略 |
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