懂得放手 |
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引用本文: | 邢锦竹.懂得放手[J].山东教育,2011(Z4):30. |
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作者姓名: | 邢锦竹 |
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作者单位: | 青岛市嘉峪关学校 |
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摘 要: | 直到上课前我还一直在想,有什么更好的办法来讲授"量角"一课呢?在以往的教学中,量是操作难点。无论你怎么在黑板上演示、费劲地强调"两个重合、从0找起",还是有些孩子拿着量角器不知该从哪里下手。走进教室,看到学生们都新奇地摆弄着量角器,我突发奇想,既然孩子们课前有一定的认识基础,又有高
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关 键 词: | 中学生 放手 量角器 教学智慧 黑板 讲解 重合 课堂 操作难点 教师教育 |
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