自制玩具,优化幼儿园户外游戏 |
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引用本文: | 李晓燕.自制玩具,优化幼儿园户外游戏[J].教师,2019(1):88-89. |
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作者姓名: | 李晓燕 |
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作者单位: | 1.江苏省盐城市大丰区大中街道中心幼儿园城南分园 |
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摘 要: | 玩具是幼儿在成长过程中的玩伴,每个幼儿都有很多玩具,这些玩具有趣、新颖的特性,能够激发幼儿的创新思维,使他们在玩耍中快乐成长。在幼儿教育过程中,教师可以利用自制玩具开展户外活动,通过教师制作和幼儿制作两种方式来获得玩具。在户外游戏中玩这些玩具,更能激发幼儿的参与积极性,提高他们的动手能力,使户外游戏活动有效进行,促进幼儿运动能力的发展。
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关 键 词: | 幼儿教学 自制玩具 创造力 户外游戏 |
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