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| 农村小学生课外阅读指导研究与实践 | |
| 引用本文： | 夏吉君.农村小学生课外阅读指导研究与实践[J].教师,2019(10):46-47. |
| 作者姓名： | 夏吉君 |
| 作者单位： | 1.重庆市涪陵区李渡金银小学 |
| 摘 要： | 课外阅读作为课内阅读的补充,对语文教学有重要作用。农村小学课外阅读现状制约着语文教学的发展。作为一名语文教师,应该认识到课外阅读的重要性。文章从以下三个方面入手,进行课外阅读指导:一是发挥内在因素作用,培养学生的阅读兴趣;二是创造外设条件,促进学生进行课外阅读;三是通过丰富多彩的活动,提高学生的阅读兴趣,最终使学生养成良好的课外阅读习惯。 |
| 关 键 词： | 农村小学生 课外阅读 内因 外部条件 |
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